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湖南 会同县教学研究室(二)

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【转载】学做智慧型教师  

2016-08-23 16:29:14|  分类: 2016年8月教师博 |  标签: |举报 |字号 订阅

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本文转载自plum《学做智慧型教师》
——智慧,即对事物能迅速、灵活、正确地理解和解决的能力。 今天上午,我听了教研室张主任的一堂讲座,说是讲座,倒也不像讲座。因为讲座向来是枯燥乏味且无聊漫长,但是张主任的授课反而令我觉得时间太短,还听不够他的妙语连珠。 张主任主要从三个方面来进行他的讲座: 第一、有为的教师 做一名有所作为的教师,首先要有一个积极乐观的人生态度,这一点儿我是最看重的,一个乐观的教师不仅是内心充满阳光并会向周围散发阳光。教师——太阳底下最光辉的职业!但是,在这个物欲横流的社会,越来越多的人不以从事教师行业为荣,教师没有客观的薪水,没有崇高的地位,许许多多的大学生选择在外艰难的求职,而不愿意回到家乡做一名普普通通的教师。我作为一名在职教师,想问问大家:与书为伍,时刻学习,见证学生的成长,面对家长的致谢何尝不是一笔财富呢?我们教师的价值不仅仅是那每月两三千块的人民币可以体现的,更多无形的收获拓展了人生的宽度和深度。然后,要有一定的专业素质,这是对学生负责任的表现。最后,要经常反思。子曰:吾日三省吾身,为人谋不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?我们应该多反思多学习多改进。 第二、有维的课堂 张主任虽然很年轻但他是一位教学经验丰富的教师,并密切联系各学校的教育教学工作。课堂是我们每位老师的主阵地,抓好课堂教学是我们一直不变的追求。在这一部分的讲课中,有两点知识让我印象最深。一个就是性格色彩学,红-黄-蓝-绿。世界上没有两片完全相同的树叶,更不会有两个完全一样的人,教育最难的地方就是我们的工作对象是一个个活生生的人,学生会有不同的性格,不同的性格我们需要运用不同的教学方法去处理问题。当接触到一个班级时,我们要在最短的时间里尽量了解学生,并大致将他们的性格分好颜色,这有助于你日后的教学和管理。再有一个我想马上去工作中实践的理论就是面对一群新的学生,你给他们的第一印象很重要,入学后的第一次考试很重要。对于大部分学生来说,对于考试都具有一定程度的恐惧,俗话说:“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。”我们要在一开始就树立起学生的考试信心,让他们知道只要平时认真学了就会有好成绩,让他们充分的信任老师,喜欢老师。只要学生喜欢上了你,喜欢上你的课,那么其他问题便都迎刃而解。 第三、有味的管理 管理,是一切机构正常有序运转的根本。政府机构需要管理,商业企业需要管理,学校更加需要管理。老师管理学生,科室管理老师,校长管理科室,一层一层的关系里如何去做好管理?这是一门大学问。我自知自己年资尚浅,目前努力学习如何管理学生是重中之重,但是学校的行政管理可以有幸参与我也会尽力做好工作,不管何种境地保持一个谦虚的心,努力向他人学习,丰富自己的学识和经历! 参加工作三年,刚送走了一届活泼可爱的学生,在过去的三年里,我有过精彩纷呈的课堂,有过难以跨越的困境,有过欢声笑语的时刻,也有过潸然泪下的无奈,说不完的故事,数不清的感动。在成为智慧型教师的这条路上,过程艰难且漫长,但我会微笑面对,努力学习! 学做智慧型教师 - plum - 在教育的道路上蜗行摸索
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