注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

湖南 会同县教学研究室(二)

做需要我们做的事,做好我们应做的事

 
 
 

日志

 
 

【转载】中学语文教学可发挥多媒体的辅助作用  

2016-09-30 09:32:31|  分类: 2016年9月教师博 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |
 

                                                    中学语文教学可发挥多媒体的辅助作用

                                                                                                金竹镇学校:梁伟军

中学语文教学,课文内容丰富多彩。在过去的教学中,我们大部分时间是注重传统,大多时间老师讲的比较多,而学生就充当“书记员”或者“听众”。久而久之,学生失去了上课的激情和兴趣,进而产生厌学的情绪。如何让我们的中学语文课上的有味有趣又实效?如果借助多媒体设备的辅助作用,也许可以改变或者缓解学生上语文课的乏味。再加上现在是信息化的时代,让PPT等先进的教学设备走进我们的课堂是时代发展的趋势。这也许会让我们的中学语文课堂更加有生机与活力,让我们的课堂容量更加符合我们的教学需要。故在我们的中学语文的教学中发挥多媒体的辅助作用也很有必要。

  评论这张
 
阅读(4)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017