注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

湖南 会同县教学研究室(二)

做需要我们做的事,做好我们应做的事

 
 
 

日志

 
 

【转载】从生活中的图形引导新课学习社会主义核心价值观的心得体会(杨远成 二完小)  

2016-10-31 10:06:29|  分类: 2016年10月教师博 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |
本文转载自爱拼才会赢《从生活中的图形引导新课》
 

图形与几何的教学的最终目的,就是要让学生通过学习从而能够解决生活动当中的各种几何问题。众观我们的生活动实际,几何图形无处不在,形态各异,变化无穷。而且生活动中有很多需要我们用书本知识去解决的实际问题。那么在一堂课中,如何有效快速地把学生能吸引进我们的课堂教学之中,我认为应该充分地发挥好信息技术的作用,把生活实际中的类似图形运用到我们的课堂导入之中,这样能把枯燥的几何学习通过结合生活实际而彰显生动形象,更易吸引学生的探究意识,调动学生的学习积极性和学习热情。导入中,除了展示生活动的实物外,更应结合实物及教学内容提出来相应的问题,引领学生的求知欲。

  评论这张
 
阅读(6)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017