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湖南 会同县教学研究室(二)

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日志

 
 

【转载】高中语文教研组计划(2017年上期)(宋卫红 三中)  

2017-03-01 15:28:06|  分类: 2017年3月教师博 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、基本情况

我们高中语文组现在共有十八人,高一组有七人,高二组六人,高三组五人。其中女老师六人,男教师十二人,大部分都是学校中青年骨干教师,其中有高级教师十人。大家都能踏踏实实地工作,为提高三中的语文教育教学质量做出了贡献。

二、具体安排

根据县教研室和学校教科室计划安排,结合本校实际,本期具体安排如下:

1.         组织教师认真参加校本培训  ,筹备校本课程的开发工作,引导教师进一步转变教育教学观念   ,  在高一、高二两个年级继续实行“先学后教,当堂练习”等课改教学模式实验,及时总结经验教训。

2.             在4月开展“实施课堂教学改革,提高课堂教学效益”为主题的“教学活动月”活动,由高一教师上课改研讨课或示范课,高三教师上复习研讨课,认真组织听课和评课,作好相关记录。

3.          积极组织学生参加各种征文竞赛,争取好成绩;继续进行“读名著,诵经典”的师生读书活动,要求每位教师至少阅读一本教学专著,高一、高二每位学生至少阅读文学名著两本以上,写出读后感并评奖。

4.              各年级的备课组长认真组织集体备课,  规范集体备课制度,确保有实际效果,不准走过场。加强教学教研常规检查管理,教研组长每月检查教师教案和作业批改情况,及时上报检查结果。每次教研会议都要有专题学习内容,教研组成员轮流进行专题学习汇报,确保要有实际效果。

5.                鼓励教师充分利用网络资源和博客帮助教学,积极写教学反思或随笔,积极写教学论文;积极为校刊推荐学生优秀作文,协助杨绍贵老师办好校刊《渠水河》。

6.           积极开展微型课题研究活动,以高一教师为主,凡参与者期末撰写课题研究论文。

7.                为高二、高三教学积累资源,加强学考和高考题目的研究,为高二、高三提供全方位服务。

8.               同年级教师互相积极听课、评课,提出改进意见,每位教师必须听十五节课以上。还要开展学生评教活动,充 分发挥学生的主体作用,对教师课堂教学进行评价,激发学生成为课堂主人的积极性和自觉性,促进教师切实转变教学方式。

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