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湖南 会同县教学研究室(二)

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【转载】2017年八年级生物上册期末考试分析  

2018-03-14 11:07:26|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2017年上期期末考试考早已告一段落。而我心情却久久不能平静下来。面对从这学期开始任教的八年级279280281班的期末考试成绩,我竟然一点儿都没有感到收获的喜悦 。环顾我的四围,我感到压力如山一样,学生的学识基础与学习态度一次又一次地促使我不断地深思:我今后该怎样开展我的教学工作,如何调动学生学习的积极性,怎样才能让那些基础极其薄弱的学生也能考上60分。

(一)试卷分析

本次期末考试由县教育局统一命题,试卷难度不大。其内容由两部分组成:一是选择题部分(40分),二是简答题部分(60分)。

其中基础知识部分考得较多,有80分左右,较难题20分左右,符合会考标准。

通过阅卷,发觉学生对基础知识的落实还不到位,选择题模凌两可,简答题一塌糊涂者较多。

(二) 中考成绩分析

  三个班人数差不多:27969人,28069人。28168人,三个班成绩相差较大:279班及格率82.6%,优秀率50.7%,人平74.1分;280班及格率80.9%,优秀41.2%,人平72.3分。281班及格率74.2%,优秀率28.8%,人评66.4分最后综合分分别为68.163.354.5分,在年级十个班中分别排名第一、第三和第六。各方面的指标都不及前几届,让人堪忧。

(三  )教学反思及其努力方向

   1、指导学生答题的技巧,使其掌握一定的方式方法;

   2、应进一步查实验证学生对每一个知识点的掌握; 

   3、应加强对学生写字的要求与检查力度;  

  4、想方设法辅导学困生,以免学困生越学越困;   

   5、培养一批生物尖子,营造一种学习生物的氛围;   

   6、加强自身学习,探索新的教学方法,提升自己的教学能力,让每位学生在快乐中接受学习。

 

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